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贵州163网可以看着贴画把不同的餐具放入不同的水池

  一、注重教师的示范作用

       教师要时刻注重为人师表的示范作用,贵州163网注重自己的亲身示范。例如收拾玩具的时候,当播放收玩具的音乐时,老师不仅要提出详细的要求,还要亲自做示范,一个一个的拿玩具,轻拿轻放,放在筐子里,摆放整齐。当孩子学会一个一个轻拿轻放玩具时,摆放整齐,再逐步要求孩子两个手同时收拾,提高速度。收拾完自己面前的,然后能够主动帮助他人。
       二、利用游戏儿歌等各种形式进行常规教育;
       培养常规可以采用集体教学活动进行培养,更多可以采用,儿歌,图画等各种形式,例如在洗碗池旁边贴上贴画,孩子可以看着贴画把不同的餐具放入不同的水池。洗手池旁贴上七步洗手法,再加上教幼儿洗手的儿歌。而且可以把常规培养制作成游戏活动,在游戏活动中进行常规培养,这样更加符合幼儿的兴趣要求。
       三、充分利用环境创设
       根据幼儿的特点进行教育,利用我们的环境创设,利用好环境这个隐性课程,把我们的规则制作成形象有趣的图画,吸引孩子注意力。
       四、让幼儿积极参与,培养幼儿一日生活自我服务意识;
    (一)早晨来园
       1.能高高兴兴来上幼儿园。

       2.与老师、小朋友主动问好。

       3.与家长礼貌道别。

    (二)晨练活动
       1.室内桌面玩具常规:看到地面有玩具掉落能及时主动的捡起来放好;玩具收好能放回相应的地方。不把玩具倒出来,需要多少拿多少。
       2.室外活动常规:在老师指定的范围内玩耍;小朋友之间不推不挤,友好游戏。
    (三)户外活动常规
       1.解好小便,整理衣物排好队。
       2.走路一个跟着一个走,不推不挤。
       3.愿意和老师一起集体游戏。
       (四)进餐常规
       1.饭前做一些安静活动,肚子贴牢桌边,防止范粒掉落。
       2.不一边讲话一边用餐,会一口饭一口菜的吃,不挑食,能吃完自己的一份饭菜。
       3.能根据水池上的标记,把菜碗、汤碗放到指定位置。
       4.吃完饭后洗净手,擦净嘴巴。
Tags:贵州 163 可以 看着 不同 餐具 放入 水池 责任编辑:admin
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